20 Φεβρουαρίου, 2026

Δελτίο Τύπου και Πρόσκληση για τα Εγκαίνια του Μουσείου Εκπαίδευσης

Το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας του Πανεπιστημίου Πατρών, στο πλαίσιο του εορτασμού των 40 χρόνων λειτουργίας του, ανακοινώνει με χαρά τα εγκαίνια του Μουσείου Εκπαίδευσης, τη Δευτέρα 2 Μαρτίου 2026 και ώρα 18:30, στον νέο του χώρο, στο Κτίριο της Κεντρικής Βιβλιοθήκης (Νότια Πτέρυγα, 1ος όροφος) του Πανεπιστημίου Πατρών. Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε το Δελτίο Τύπου και την πρόσκληση.

Read More

Δείτε ακόμη

  • 20 Φεβρουαρίου, 2026

    Διαπιστωτική Πράξη ανασυγκρότησης της σύνθεσης της Συνέλευσης του Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας από 16-2-2026 έως 31-08-2026

  • 19 Φεβρουαρίου, 2026

    Προκήρυξη επιλογής υποτρόφων χωρίς διαγωνισμό, για σπουδές Δεύτερου Κύκλου (μεταπτυχιακές) και Τρίτου Κύκλου (διδακτορικές) στο εσωτερικό, ακαδημαϊκού έτους 2024-2025, από τα έσοδα του κληροδοτήματος ΝΙΚΟΛΑΟΥ ΚΡΗΤΣΚ

  • 19 Φεβρουαρίου, 2026

    ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΓΙΑ ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ

  • 18 Φεβρουαρίου, 2026

    Ανακοίνωση Υποβολής Αιτήσεων για Συμμετοχή στο Μάθημα της Πρακτικής Άσκησης Τμήματος Επιστημών της Εκπαίδευσης και Κοινωνικής Εργασίας Ακαδ. Έτους 2025-2026 – Γραφείο Πρακτικής Άσκησης 

  • 18 Φεβρουαρίου, 2026

    Ωρολόγιο πρόγραμμα ΓΕΡΜΑΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ Ε.Ε.2026

  • 17 Φεβρουαρίου, 2026

    Έγκριση Πρακτικών Αξιολόγησης για την ανάθεση έργου στο πλαίσιο της Πράξης «Απόκτηση Ακαδημαϊκής Διδακτικής Εμπειρίας, στο Πανεπιστήμιο Πατρών για το ακ. έτος 2025 -2026» – 15317/16.02.2026 Πρόσκληση Εκδήλωσης Ενδιαφέροντος_ Προσωρινά Αποτελέσματα (ΦΚ 83987, Ε.Υ.: Ι. Βενέτης).

  • 17 Φεβρουαρίου, 2026

    Ωρολόγιο πρόγραμμα μαθημάτων εαρινού εξαμήνου 2025-2026 Ορθή Επανάληψη

  • 17 Φεβρουαρίου, 2026

    ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΟΡΚΩΜΟΣΙΑΣ ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΠΤΔΕ – ΤΕΠΕΚΕ ΑΡΧΕΣ ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2026

  • 13 Φεβρουαρίου, 2026

    Aνανέωση εγγραφής ΠΡΟΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ_ εαρινό εξάμηνο_2025-26

  • 13 Φεβρουαρίου, 2026

    Ανακοίνωση για τα μαθήματα “Ευρωπαϊκή και Ελληνική Κοινωνική Πολιτική” και “Κοινωνική-Εκπαιδευτική Πολιτική”