About mostra

This author has not yet filled in any details.
So far mostra has created 959 blog entries.

Ανακοίνωση για τα μαθήματα «Ζητήματα στην Ιστορία της Τέχνης» και «Τέχνη στην Ελλάδα μετά τον Β΄ Παγκόσμιο Πόλεμο»

Τα μαθήματα «Ζητήματα στην Ιστορία της Τέχνης» και « Τέχνη [...]

Ανακοίνωση για το μάθημα Κλασική Αρχαιολογία ΙΙ

Η αυριανή διάλεξη (24 Μαρτίου) για το μάθημα Κλασική Αρχαιολογία [...]

Έναρξη δηλώσεων και διανομής διδακτικών συγγραμμάτων Εαρινού Εξαμήνου Ακαδημαϊκού Έτους 2025-2026

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 20_03_2026Download The post Έναρξη δηλώσεων και διανομής διδακτικών συγγραμμάτων [...]

Δηλώσεις μαθημάτων εαρινών εξαμήνων ακαδ. έτους 2025 – 2026

Σας ενημερώνουμε ότι οι δηλώσεις μαθημάτων για το εαρινό εξάμηνο [...]

2026-03-20T06:27:01+00:00March 20, 2026|ΤΕΠΕΚΕ|

Σύνδεσμος διαδικτυακής μετάδοσης Τελετών Ορκωμοσίας φοιτητών/-τριών Μαρτίου 2026

Ο σύνδεσμος διαδικτυακής μετάδοσης για την Τελετή Ορκωμοσίας των Προπτυχιακών [...]

2026-03-19T17:27:20+00:00March 19, 2026|Τμήμα Φιλολογίας|

ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025-2026, Τμήμα ΔΠΠΝΤ

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΠΠΝΤ_ΕΑΡ_2025-26Download The post ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025-2026, Τμήμα [...]

Έναρξη δηλώσεων – διανομής διδακτικών συγγραμμάτων εαρινού εξαμήνου ακαδ. έτους 2025-2026

Dianomi_Earinou_2025_26Download The post Έναρξη δηλώσεων – διανομής διδακτικών συγγραμμάτων εαρινού [...]

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025-2026 – Τμήμα Μουσειολογίας

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΑΡΙΝΟΥ_ΜΟΥΣΕΙΟΛΟΓΙΑΣ_2025-26Download The post ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025-2026 [...]

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025-2026 – Τμ. Ιστορίας-Αρχαιολογίας

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ_ΕΑΡ_2025Download The post ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗΔΗΛΩΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2025-2026 – Τμ. [...]

Πρoκήρυξη για την εκδήλωση ενδιαφέροντος και υποβολή αίτησης στο πλαίσιο των Διμερών Προγραμμάτων Μορφωτικών Ανταλλαγών μεταξύ Ελλάδος και χωρών της αλλοδαπής έτους 2026

ΠΡΟΚΗΡΥΞΗ ΔΙΜΕΡΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΤΑΛΛΑΓΩΝ_639092547959466018.pdfDownload The post Πρoκήρυξη για την [...]

Go to Top